DZIEŃ 5 (Cajon Od Podstaw)

Witaj w piątym dniu kursu “Cajon Od Podstaw”!

Tutaj: LEKCJA 5 VIDEO

TEORIA

Triola

W tej lekcji pracujemy na podziałach triolowych, czyli kilku przedstawicielach bardzo pokaźnej grupy rytmów w pulsie opartym na trioli.

Triola, przypomnę dla tych co już wiedzą, to podział wartości rytmicznej na trzy części, czyli trzy równe fragmenty czasu, a więc biorąc pod uwagę wartość jednej ćwierćnuty, możemy ją podzielić na dwie ósemki, cztery szesnastki oraz trzy triole.

Pulsacja Shuffle

Analogicznie do schematów triolowych, operujemy często pulsacją shuffle, czyli dzielimy nutę główną także na trzy części, ale z pominięciem drugiej nuty w grupie triolowej, a więc gramy / liczymy nutę pierwszą i trzecią grupy. Ilustracja filmowa lekcji lepiej zobrazuje ideę niż opis, więc shuffle trzeba “poczuć”, aby w pełni zrozumieć ten rodzaj pulsu.

Puls shuffle często jest traktowany jako alternatywa do pulsu szesnastkowego, czyli praktycznie każdy rytm osadzony szesnastkowo, można zagrać w pulsie shuffle, czyli z “poprzesuwanymi” względem siebie szesnastkami lub ósemkami, bo tak możemy traktować triolę, usuwając środkową nutę.

Być może nie jest to do końca jasne, więc zobrazuję to “graficznie”:

|1 ćwierćnuta |  -> 1… 2… 3… 4…

|2 ósemki       | -> 1 i   2 i   3 i   4 i 

|4 szesnastki |  -> 1aia2aia3aia4aia  (proponowany sposób liczenia)

|1 triola          |  -> 1ai 2 ai 3 ai 4 ai 

|figura shuffle| ->  1.i 2.i 3.i 4.i

(ta sama długość trwania powyższych figur rytmicznych)

Z powyższej rozpiski wynika to, że nutę główną możemy podzielić na dwie ósemki, ale także dwie nuty shuffle, więc dowolne ćwiczenie ósemkowe tego kursu można też zagrać w pulsie shuffle!

Dwa schematy pracy rąk

Pracując na ćwiczeniach tej lekcji, możemy operować dwoma najbardziej wygodnymi schematami rąk - naprzemiennym: PLP LPL (zwróć uwagę, że grając triolę, zmienia się kolejność rąk, tzn. pierwszą triolę grasz od prawej ręki, ale drugą już od lewej!) oraz naprzemienno-dwójkowym: PLL PLL.

Schemat drugi jest o tyle wygodny, że nie wymaga zmiany ręki zaczynającej kolejną triolę (podobne przypadki omawiałem w ostatniej lekcji, stosując podwójne uderzenie ręką grającą Ghosty).

Dlatego ćwiczenia tej lekcji opisane są w dwojaki sposób - naprzemiennie i schematem PLL.

Spróbuj obu kombinacji i wybierz swoją ulubioną, choć zalecam wyćwiczyć jeden i drugi wariant.

Przejdźmy do ćwiczeń!

PRAKTYKA

1.Schemat grany Basem na 1 i 2 oraz Slapem na 3 i 4, wypełniony triolowo Ghostami:

2.Bardzo praktyczne podział grany Basem na 1 i 3 oraz Slapem na 2 i 4 + Ghosty w trioli”:

3.A teraz rytm w pulsie shuffle, tzn. bez środkowej trioli w grupie:

4.Ponownie podział z “pełną” triolą, ale tym razem Slapem granym wyłącznie na 4:

5. I analogicznie do groove’u wcześniejszego, Slap grany wyłącznie na 3:

Pokazałem tylko jeden podział w pulsie shuffle, ale zauważ, że każde ćwiczenie triolowe tej lekcji możesz zagrać w pulsacji shuffle, po prostu usuwając środkową nutę (Ghosta) z grupy triolowej.

Dzięki temu wzbogacisz zestaw ćwiczeń, ale także nauczysz się płynnie łączyć z sobą puls triolowy i shuffle.

Świetnym ćwiczeniem jest granie na zmianę - podziału triolowego i “niepełnego” triolowego, a więc shuffle, co pozwoli Ci wypracować odpowiednią sprawność techniczność i płynność time’ową.

W materiale filmowym omawiam szerzej bardzo praktyczny dwójkowy sposób grania shuffle, więc tam więcej na ten temat, bo bez sensu powielać treści.

A tym czasem, dziękuję Ci za udział w moim kursie, jeśli masz jakieś pytania, śmiało pisz.

Tutaj LEKCJA 5 VIDEO

To już koniec lekcji kursu “Od Podstaw”, ale początek Twej drogi jako cajonista, ćwicz wytrwale@

P.O.zdrawiam i do zobaczenia

Paweł Ostrowski