Dzień 1

Kurs Werblowy Online

Dzień 1

Zagadnienia Techniczne:

-trójki grane naprzemiennie i symetrycznie - Three Stroke Roll

-piątki naprzemiennie - Five Stroke Roll

-jedynki naprzemiennie

-akcent na nutę główną oraz na "i"

-akcentowanie na 2 i 4 oraz na 1, 2, 3, 4 w takcie

Witaj w 30-dniowym Kursie Werblowym, zaczynamy!

(1) Najpierw podstawy, czyli odrobina teorii na początek, tzn.:

-jak ustawić werbel?

-jak trzymać pałki? zasady ogólne

-najczęściej popełniane błędy techniczne - czego unikać?

-Rebound Stroke - jedna z podstawowych technik uderzania

Dla większej przejrzystości, opisaną teorię omawiam na filmie.

(TUTAJ nagranie filmowe tej lekcji - teoria na samym początku filmu).

(2) A teraz część praktyczna - ćwiczenia na werblu (lub padzie), ale najpierw krótka

instrukcja pracy z lekcjami kursu.

Zalecana instrukcja pracy z kursem.

1.Ćwicz przykłady wg. kolejności ćwiczeń zawartych w lekcji.

2.Sugeruję ćwiczyć każdy przykład po kilka minut (np.5 min), w 3 różnych tempach -

metronom



!- podanych, lub innych (tempo: wolne, średnie, szybsze).

3.Jeśli coś jest zbyt łatwe, trenuj mimo to - pracuj nad precyzją time'ową, brzmieniem,

dynamiką obu rąk, zwiększ tempo itd.

www.pawelostrowski.pl

Kurs Werblowy Online

4.Wracaj do ćwiczeń z danego dnia i wcześniejszych lekcji (powtarzaj materiał).

5.Przeczytaj opis każdego ćwiczenia i kliknij w w aktywny zapis nutowy - zostaniesz

przeniesiony do odpowiedniego miejsca filmu z danym przykładem.

6.Kontroluj poprawność granych ćwiczeń (będziemy o tym jeszcze mówić).

7.Jeśli jesteś osobą leworęczną (tak jak m.in. ja 🙂 ) i grasz na odwróconym zestawie

perkusyjnym, czytając zapis nutowy, traktuj swoją lewą rękę jak prawą (R), a prawą jak lewą

(L).

8.Zapis kolejności rąk w nutach jest anglojęzyczny: R-ręka prawa (ang. right), L-ręka lewa

(left).

9.Niektóre ćwiczenia na zestaw zaaranżowane są na 3 tomy. Jeśli posiadasz inną ich ilość,

przearanżuj odpowiednio ćwiczenie.

UWAGA: Ilustracje video



ćwiczeń są nagrane "symetrycznie", aby mieć możliwość wyboru,

tzn. górna kamera pokazuje obraz zestawu praworęcznego, a kamera przednia jest

pokazana odwrotnie (odbicie lustrzane).

1.INTERWAŁ

Lekcję zaczynamy od łączenia schematów zakończonych pauzą / nutą o dłuższej wartości

rytmicznej, skutkiem czego robimy zatrzymanie względem wcześniej granego pulsu.

Dzięki temu mięśnie mają czas na odpoczynek, a przy tym ćwiczymy precyzję, by wejść

równo na raz po pauzie. Ćwicz na 2 sposoby: pierwszy i drugi takt osobno lub oba razem.

(1) Dwie szesnastki + ósemka - symetrycznie:

RL R LR L RL R LR L | RL R LR L R LR L RLR L

(2) Cztery szesnastki + ćwierćnuta (ang. Single Five Stroke Roll):

RLRL R LRLR L RLRL R LRLR L

www.pawelostrowski.pl

Kurs Werblowy Online

2.IZOMETRIA

W tej części lekcji ćwiczymy w sposób ciągły - podany schemat rąk.

Ważne by zachować precyzję (time), odpowiednie brzmienie obu rąk (w tym właściwą

głośność, sugeruję uderzać jak najgłośniej), ale także nie spinać mięśni (prawa i lewa

pracują w ten sam sposób pod względem technicznym).

Pomocne będzie - oprócz ustalenia odpowiedniego, nie za szybkiego tempa -

skoncentrowanie się na … oddechu. Głęboki, pełny oddech ma bowiem wpływ na pracę

naszych mięśni, więc i naszą fizyczną wytrzymałość, a więc w tym wypadku - perkusyjną

wydajność.

(1) Zaczynamy od ćwiczeń na pojedynczą rękę - prawą oraz lewą. Uderzaj szesnastkami w

niezbyt szybkim tempie, tak aby poczuć swobodę uderzania i rozwinąć kontrolę ręki nad

pałką (wszystkie uderzenia powinny brzmieć tak samo, a ręka rozluźniona). Drugim

wariantem jest łączenie obu rąk (po 4 uderzenia, jak w zapisie - takt 2):

RRRR ... | LLLL ... | RRRR LLLL RRRR LLLL

(2) Drugim najbardziej naturalnym ćwiczeniem, granym w sposób ciągły (a w dodatku

niezwykle przydatnym) jest uderzanie naprzemienne - ćwicz osobno od prawej i od lewej

ręki (takt 2):

www.pawelostrowski.pl

Kurs Werblowy Online

RLRLRLRLRLRLRLRL | LRLRLRLRLRLRLRLR

3.DYNAMIKA

Dynamika, czyli kontrolowana różnica głośności z jaką gramy to niezwykle istotny składnik

muzyki, rozwijający naszą technikę, a przy tym muzykalność. Zróżnicowanie dynamiki

wymusza też użycie różnych technik uderzania, o czym będziemy mówić wielokrotnie

podczas tego kursu.

(1) Dwie szesnastki + ósemka z akcentem na pierwsze uderzenie (naprzemiennie). Staraj

się akcentować dużo głośniej niż reszta uderzeń (prawą i lewą tak samo głośno). W drugim

takcie akcentujemy trzecie uderzenie. Ćwicz osobno każdy z taktów lub razem, jak w

zapisie:

RLR LRL RLR LRL

(2) Schemat cztery szesnastki + ćwierćnuta rozwijamy o akcenty (od jednej i drugiej ręki).

Ćwicz jeden i drugi takt osobno oraz razem, łącząc oba takty, jak w zapisie:

RLRL R LRLR L | RLRL R LRLR L

www.pawelostrowski.pl

Kurs Werblowy Online

4.SYMETRIA

Ta część lekcji rozwija oburęczność, czyli umiejętność swobodnej zmiany stron w granych

schematach - na werblu, ale później także i na zestawie (swobodnie grany groove lub

przejście od jednej i od drugiej strony, w tym umiejętność grania tzw. open handed na

zestawie).

(1) Szesnastki grane naprzemienne z ósemką na końcu taktu i zmianą kolejności rąk:

RLRL RLRL RLRL RLR | LRLR LRLR LRLR LRL

(2) Odwracamy sytuację - ósemka grana na 1i naturalnie zmienia kolejność występujących

po niej szesnastek granych naprzemiennie:

RLR LRLR LRLR LRLR | LRL RLRL RLRL RLRL

5.ASYMETRIA

Ta grupa ćwiczeń ma na celu wzmocnić sprawność słabszej ręki (lewej u praworęcznych i

prawej u leworęcznych), poprzez większe zaangażowanie w ćwiczenia ręki słabszej.

(1) Budujemy schemat wykorzystujący potrójne uderzenie słabszej ręki (kontroluj właściwe

brzmienie obu rąk):

RLLL RLLL RLLL RRL

www.pawelostrowski.pl

Kurs Werblowy Online

(2) Angażujemy lewą rękę wykonującą uderzenia potrójne oraz podwójne (na 2 i 4):

RLLL RLL RLLL RLL

6.MOTORYKA

W tej grupie ćwiczeń uczymy się lepszej kontroli technicznej na poziomie sprawności

motorycznej, czyli wykorzystania omawianych w lekcji technik, na konkretnych już

ćwiczeniach (zbudowanych tak, aby świadomie zastosować omawianą technikę).

(1) Ćwiczymy opisaną w filmie technikę Rebound Stroke, polegającą na swobodnym (ale

kontrolowanym) odbiciu się pałki po uderzeniu - pałka "odskakuje" do góry, na skutek

odbicia. Opanowanie tej techniki wymaga czasu! Na początku będzie trudno, ale warto

ćwiczyć osobno każdą rękę na najprostszych przykładach (tylko jedna dłoń lub obie, jak w

zapisie):

R L R L

UWAGA: Łatwiej jest ćwiczyć odbicie pałki techniką Rebound Stroke na bardziej sprężystym

padzie niż werblu oraz cięższymi pałkami.

www.pawelostrowski.pl

Kurs Werblowy Online

(2) To samo ćwiczenie ale z przenoszeniem rąk na tomy (po uderzeniu w tomy pałka także

odskakuje). Jeśli masz tylko pad, uderzaj w różne jego miejsca (zamiast w werbel i tom na

zestawie):

R L R L

7.ZESTAW

Gdy gramy muzykę rozrywkową (nie klasyczną), konsekwencją trenowanych ćwiczeń

werblowych powinnna być umiejętność zastosowania ich na całym zestawie perkusyjnym.

Ostatni moduł lekcji zawiera wcześniej zbudowane przykłady (po jednym z każdej części

lekcji) przełożone na zestaw (groove, wypełnienie) - dodajemy stopę, ręce przenosimy na:

werbel, hihat, ride, tomy + niekiedy zmieniamy nieco postać pierwotnego ćwiczenia

werblowego.

Zachęcam Cię do samodzielnego przenoszenia ćwiczeń werblowych na zestaw, wg.

własnego pomysłu (tę umiejętność rozwiniesz wraz z doświadczeniem).

Oto wybrane ćwiczenia werblowe tej lekcji w wersji zestawowej:

(1)

(2)

www.pawelostrowski.pl

Kurs Werblowy Online

(3)

(4)

(5)

(6)

(grając groove używaj techniki Rebound Stroke - hihat i werbel)

TUTAJ całe nagranie filmowe tej lekcji.

Okej, tyle ćwiczeń na dzisiaj, miłej pracy z przykładami i do jutra!

P.O.zdrawiam

www.pawelostrowski.pl