Rytm jako schemat rytmiczny jest kluczem dla perkusisty, mapą wedle której podążamy muzycznie, gdy gramy na perkusji, współtworząc muzykę, budując sekcję rytmiczną. Ale ćwiczenia rytmiczne to także nieoceniona baza możliwości rozwijających nie tylko wyczucie rytmu i precyzyjne granie, ale także koordynację perkusyjną, technikę gry na całym zestawie, a także groove. Zapraszam do lekcji warsztatowej, w której pokażę i opowiem na filmie jak rozwijać umiejętności kreatywnej pracy z rytmem.

WARSZTATY PERKUSYJNE - Rytmika /zaczynajmy/

(1) Wychodzimy od ćwiczenia rytmicznego (werbel):

Ćwicz na werblu oraz innych instrumentach zestawu, raz jedną ręką, raz drugą, ale także unisono (obie ręce uderzają razem w tym samym czasie):

Kolejna możliwość to ręce pracujące naprzemiennie, wg. kolejności wynikającej z szesnastkowej pracy naprzemiennej rąk:

I jeszcze inaczej - naprzemiennie w sensie "raz prawa raz lewa":

A teraz dwójkowo (dwa razy prawa i dwa razy lewa). Po trzech taktach całość zaczynamy od ręki lewej (dolny zapis kolejności rąk):

I wersja jeszcze bardziej zaawansowana - kolejność rąk zgodna ze schematem paradiddla (RLRR LRLL), trzeci takt "wykańczamy" dwoma uderzeniami naprzemiennymi - RL - aby dopełnić całość:

(2) Budujemy niezależność obu rąk

Ćwiczymy na dwa sposoby: 1. Prawa zapis górny, lewa dolny, 2.Ręce odwrotnie (lewa górny, prawa dolny):

SCHEMAT RYTMICZNY + ĆWIERĆNUTY:

SCHEMAT RYTMICZNY + ÓSEMKI:

SCHEMAT RYTMICZNY + FIGURA ÓSEMKA + DWIE SZESNASTKI:

SCHEMAT RYTMICZNY + FIGURA DWIE SZESNASTKI + ÓSEMKA:

SCHEMAT RYTMICZNY + PEŁNY SCHEMAT SZESNASTKOWY drugą ręką (zalecam hihatową, czyli prawą):

SCHEMAT RYTMICZNY + ÓSEMKI NA "i":

SCHEMAT RYTMICZNY UZUPEŁNIAMY DRUGĄ RĘKĄ DO SIATKI SZESNASTKOWEJ:

KILKA WARIANTÓW ZESTAWOWYCH (rytmikę realizujemy na werblu lewą ręką, dodając hihat prawą oraz stopę):

ĆWICZENIE RYTMICZNE REALIZUJEMY NA CAŁYM ZESTAWIE - przenosimy nuty na wybrane instrumenty:

(3) Schemat rytmiczny osadzamy na pełnym szesnastkowym schemacie werblowym (zapis dwóch pierwszych taktów):

WARIANT NAPRZEMIENNY:

WARIANT DWÓJKOWY:

WARIANT PARADIDDLOWY:

PEŁNY SCHEMAT SZESNASTKOWY + SCHEMAT RYTMICZNY BAZOWY (gramy zamiennie, po dwa takty):

(4) Budujemy GROOVE na bazie schematu werblowego:

RYTMIKA BUDUJE PARTIĘ STOPY + hihat + werbel na 2 i 4:

ODPUSZCZAMY STOPĘ NA 2 i 4, w miejscu gdzie gramy werbel:

DODAJEMY WERBEL także na 1 i 3 taktu:

ODPUSZCZAMY STOPĘ NA 1 i 3:

BUDUJEMY GROOVE grając na zmianę stopę i werbel:

WYBRANE CZĘŚCI RYTMU przekształcamy w stopę, a inne w werbel (jedna z możliwych kombinacji, wypróbuj własne!):

Ćwiczenia można jeszcze dalej rozwijać, do czego zachęcam, jednak już na tym poziomie jest co ćwiczyć, jak widzisz, do czego tym bardziej zachęcam! 🙂

Materiał nutowy PDF do tej lekcji warsztatowej znajdziesz poniżej: